V SELE
Resumo
O livro "O Monstro das Cores", de Anna Llenas (2012), é uma obra encantadora que aborda de forma lúdica e visual o complexo universo das emoções. Através da história de um monstrinho que se confunde com suas próprias emoções, a autora nos convida a explorar e compreender sentimentos como alegria, tristeza, raiva, medo e calma. Este livro é uma ferramenta valiosa para ajudar crianças a identificar e nomear suas emoções, promovendo a inteligência emocional desde cedo. Em "O Monstro das Cores" (2012), o protagonista é um monstrinho que, ao acordar, percebe que suas emoções estão todas misturadas, causando uma grande confusão em sua mente e corpo. Com a ajuda de uma amiga, o monstro começa a separar cada emoção, representada por uma cor específica: amarelo para a alegria, azul para a tristeza, vermelho para a raiva, preto para o medo e verde para a calma. Conforme o monstro organiza suas emoções, ele aprende a reconhecer e a entender cada uma delas, descobrindo a importância de lidar com os sentimentos de forma saudável. A história é uma metáfora poderosa sobre o autoconhecimento e a importância da expressão emocional desde cedo. Em "O Monstro das Cores", o protagonista é um monstrinho que, ao acordar, percebe que suas emoções estão todas misturadas, causando uma grande confusão em sua mente e corpo. Com a ajuda de uma amiga, o monstro começa a separar cada emoção, representada por uma cor específica: amarelo para a alegria, azul para a tristeza, vermelho para a raiva, preto para o medo e verde para a calma. Conforme o monstro organiza suas emoções, ele aprende a reconhecer e entender cada uma delas, descobrindo a importância de lidar com os sentimentos de forma saudável. A história é uma metáfora poderosa sobre o autoconhecimento e a importância da expressão emocional. Sobre a “Atividade "Monstro das Cores", no projeto "Monstro das Cores", as crianças se envolveram de maneira surpreendente e encantadora. Em uma dinâmica coletiva, elas tiveram a oportunidade de colorir um grande monstro confuso, que representava todas as emoções misturadas, tal como na história do livro. Com alegria, cada criança contribuiu com uma cor, ajudando a organizar e dar vida ao monstro, enquanto exploravam seus próprios sentimentos. A participação dos alunos foi ainda mais especial quando eles vivenciaram a história de forma interativa. Saindo de dentro de um livro gigante, cada um se transformou em um personagem, carregando consigo um monstrinho que representava um sentimento específico. A experiência foi mágica e cheia de significado, pois além de trabalhar as emoções conhecidas como alegria, tristeza, raiva, medo e calma, também introduzimos novos monstrinhos que simbolizavam valores importantes para a convivência. Esses novos monstros representavam palavras mágicas como "obrigado", "por favor", "desculpas", "gentileza" e "compreensão". As crianças, com idades entre 4 e 6 anos, entenderam a importância desses sentimentos e valores para a vida em grupo, o que enriqueceu ainda mais a atividade. Através dessa vivência, os pequenos não apenas se divertiram, mas também aprenderam lições valiosas sobre respeito, empatia e a importância de expressar emoções de forma saudável e respeitosa. O projeto, realizado com quatorze crianças, foi um sucesso. Todos se soltaram, expressaram suas emoções com entusiasmo e saíram com uma compreensão mais profunda de como lidar com seus sentimentos e interagir de maneira positiva com os colegas. Foi um momento de aprendizado e diversão, onde as cores das emoções ganharam vida e significado. Como professoras, trabalhar o tema das emoções com as crianças nos trouxe uma imensa alegria e uma profunda emoção. Ver cada pequeno rostinho se iluminar à medida que compreendiam suas próprias emoções e as expressavam de forma saudável foi uma experiência gratificante e transformadora. Sentimos um orgulho imenso ao testemunhar o progresso de cada criança, percebendo que, além de aprenderem sobre os sentimentos, elas também estavam desenvolvendo habilidades importantes para a vida em grupo. A colaboração, a empatia e o respeito mútuo ganharam vida na sala de aula, e isso nos encheu de felicidade. O sucesso desse projeto reafirmou a importância do nosso trabalho e a influência positiva que temos na vida dos nossos alunos. Foi um momento em que sentimos que nosso esforço valeu a pena, trazendo não apenas aprendizado, mas também criando um ambiente acolhedor e significativo para as crianças. A emoção de ver o crescimento delas é algo que levaremos conosco, lembrando sempre que cada pequena vitória é um grande passo para um futuro melhor.
